När jag gick i högstadiet i början av 80-talet fick Viksjöskolan 60 stycken IBM PC, som var helt nytt då, av IBM för att testa om det gick att använda persondatorer i skolan. Vad jag minns försökte man använda datorerna på så många ställen som möjligt i skolan, inte bara i undervisningen, utan även i köket, slöjden och gymnastiken etc. Vi elever såg inte så mycket av datorerna, men jag som redan var datorägare och användare var ändå intresserad. Jag vet inte heller hur det gick, om det utvärderades eller vad som hände. Men jag kommer ihåg hur en IBM PC á la 1981 såg ut och jag vet att projektledaren (min klassföreståndare på den tiden) och kemiläraren bägge två var mina kollegor på WM-data i mitten på 90-talet.
Det har hänt mycket sedan dess. Jag var själv inblandad lite i området för några år sedan då jag arbetade som projektledare på IT-kommissionens kansli med ansvar för bland annat IT i skolan. Skolverket, KK-stiftelsen m.fl. var aktiva men det var svårt att hitta konkreta exempel på riktigt goda exempel på sådant som gick att sprida i större skala och lära sig av. Jag har inte tittat särskilt noga på området sedan dess, men nu får jag anledning igen. Det ska bli spännande att ur mitt föräldraperspektiv se hur det utvecklar sig. Jag har dessutom arbetat som konsult åt IT-chefen på Järfälla kommun där skolan ligger och vi bor och har därför möjlighet att bedöma saken även ur det perspektivet. Kommunen har ju ett delansvar och en inblandning i skolornas, och övriga kommunala förvaltningars, IT-användning.
IT i skolan på Skolverkets vis: www.skolverket.se/sb/d/2798
KK-stiftelsens forskning: www.learnit.org.gu.se
IT i lärarutbildningen: www.itilararutbildningen.se
/Per - nyfiken
Inlägg
